Ce este evaluarea psihologică ?
Evaluarea psihologică este un proces prin care încercăm să obținem o imagine mai clară asupra funcționării emoționale, comportamentale și de personalitate a unei persoane.
Ea nu se reduce la completarea unui test și nu are rolul de a pune o etichetă. Rezultatele sunt interpretate în contextul experiențelor, dificultăților și situației actuale a persoanei.
Când poate fi utilă?
Evaluarea poate fi recomandată atunci când există dificultăți emoționale, comportamentale, de atenție, adaptare sau relaționare și este nevoie de o înțelegere mai clară a acestora.
Poate fi utilă și pentru orientarea unui plan terapeutic, formularea unor recomandări sau monitorizarea evoluției.
Cum decurge procesul de evaluare ?
1. Discuția inițială
Clarificăm motivul evaluării, dificultățile observate și întrebările la care dorim să răspundem.
2. Alegerea instrumentelor
Testele sunt selectate în funcție de obiectivul evaluării, vârsta persoanei și informațiile obținute în cadrul interviului.
3. Aplicarea testelor
Instrumentele pot evalua, în funcție de situație, nivelul anxietății, depresiei și stresului, anumite trăsături de personalitate, funcționarea emoțională sau dificultățile comportamentale.
4. Integrarea rezultatelor
Rezultatele testelor sunt analizate împreună cu informațiile obținute prin interviu și observație.
5. Feedback și recomandări
La final, rezultatele sunt explicate într-un limbaj clar și sunt formulate recomandări adaptate situației.
Ce este un interviu clinic?
Un interviu clinic cu toate că poate parea impozant este de fapt o serie de intrebări simple pentru a obține cu exactitate datele necesare pentru conturarea problematicii.
Ce sunt testele psihometrice?
Acestea pot sa măsoare diferite elemente cum ar fi personalitatea, nivelul de depresie, nivelul de anxietate sau chiar și funcționarea de zi cu zi. Ele vin în diferite forme și mărimi, de la teste scurte de 21 de întrebări la teste complexe de 200 de întrebări.
Testele psihometrice avizate de Colegiul Psihologilor din Romania de care dispun sunt atât pentru adulți cât și pentru copii și adolescenți.
PCF (Personality Clinical Form)– Adulți
Testul psihometric PCF este un test de autoevaluare pentru personalitatea adultă, fiind menit să ofere informații referitoare la trasături de personalitate și la posibililele tulburări de personalitate.
Testul conține:
- 26 de trăsături disfuncționale
- 5 dimensiuni de personalitate disfuncționale
- 3 tendințe psihopatologice majore
- 4 scale de evaluare a nivelului de funcționalitate a personalității
- 10 tulburări de personalitate clasice
Dat fiind faptul că testul evaluează fațete ale personalității acesta conține 200 de întrebări cu răspunsuri Adevărat/Fals. Durata de completare este de aproximativ 30-45 de minute. Alte teste de evaluare care sunt la fel de comprehensive pot dura chiar de 2 ori mai mult, astfel PCF-ul devenind un instrument de evaluare eficient.
DASS 21-R (Scalele de depresie, anxietate și stres) – Adulți
Testul DASS 21-R este un set de trei scale de autoevaluare construit pentru a evalua stările emoționale negative din depresie, anxietate și stres.
Testul are o putere de discriminare mare, ajutând psihologul să identifice cu precizie starea emoțională deranjantă. Numărul de 21 de întrebări și durata de completare de aproximativ 5-10 minute face ca DASS 21-R să fie un instrument fiabil și de bază în orice evaluare.
BDI II (Inventarul de depresie Beck ediția a doua) – Adulți și adolescenți
Testul BDI II este un test psihometric de evaluare a nivelului depresiei. Acesta este considerat a fi unul din cele mai bune instrumente de evaluare a nivelului depresiei, oferind informații despre fiecare simptom care este asociat cu depresia.
Testul conține 21 de intrebări iar durata acestuia de completare de 5-10 minute oferă un tablou detaliat asupra ariilor care ar putea fi afectate, venind in completarea testului DASS 21-R.
ASEBA (Sistemul Achenbach Al Evaluării Bazate Empiric) – Copii și adolescenți
Bateria de teste ASEBA este un set de chestionare care masoară complet și ușor funcționarea copiilor/adolescenților.
Pentru a putea obține o paletă cât mai largă de informații ASEBA evaluează atât perspectiva copilului dar și perspectiva părinților fată de situațiile dificile în care acesta s-ar putea afla.
Astfel testul măsoară:
- 3 domenii de activitate: activități extracuriculare, mediul social, mediul școlar
- 8 categorii de probleme: Anxietate/Depresie, Însingurare/Depresie, Acuze somatice, Probleme de relaționare socială, Probleme de gândire, Probleme de atenție (ADHD), Hiperactivitate/Impulsivitate, Comportament agresiv/încălcarea regulilor
- 6 tulburări: tulburări afective, tulburări anxioase, tulburări somatice, ADHD, tulburări de tip opoziționist, tulburări de conduită
Evaluarea cu ajutorul ASEBA, este una facilă pentru părinți și copii dat fiind faptul că testul constă în 4 pagini: paginile 1 și 2 conținând competențele și funcționarea adaptativă iar paginile 3 și 4 evaluarea problemelor specifice. Existența punctelor multiple de evaluare (copil, părinți, chiar și profesor) și durata scurtă de completare (aproximativ 30-40 de minute) face ca testul ASEBA să fie unul dintre cele mai bune instrumente de evaluare pentru copii și adolescenți.